Mi tema:
DESPLAZAMIENTO
HIPÓTESIS:
Es desplazamiento tiene tres momentos, en los cuales se puede evidenciar el conflicto armado en Colombia, la insuficiencia de las instituciones encargadas de atender a la población desplazada, y las consecuencias sociales, humanas y culturales a las que se ven enfrentadas estas personas después de sufrir este flagelo. Esto contado desde la experiencia de tres familias desplazadas de San Andrés de Cuerquia.
ANÁLISIS DE LECTURA
Texto: LÓPEZ Manuel. Cómo se fabrican las noticias, Fuentes selección y planificación. Barcelona. 1995. Paidos
Capitulo 2: Las fuentes informativas son la base para obtener noticias en primer orden.
Ideas centrales
- “El periodista tiene que basarse en testimonios para escribir sus relatos. Toda noticia está respaldada por un testimonio. A estos testimonios les llamamos fuentes informativas. Las hay interesadas y desinteresadas”[1]
- Las fuentes constituyen uno de los principales problemas el temario periodístico.
- La fuente informativa puede definirse como un canal, - persona o institución - que proporciona datos sustanciales o complementarios, gracias a su presencia directa o indirecta puede suministrar datos precisos y verificables, para construir noticias, reportajes o cualquier texto periodístico. Estas pueden ser una institución, una empresa, una persona o un grupo de personas, el gobierno, una religión, un club, entre otros.
- La variedad de fuentes y la calidad de las mismas garantizará el prestigio del profesional, además le proporcionará independencia.
- Al seleccionar las fuentes es necesario tener en cuenta que no todas las fuentes proporcionan informaciones verídicas, y que sólo están intencionadas en “intoxicar” la información, es por ello que una fuente debe ser comprobable y confrontable.
- Un hecho será verdaderamente real si diferentes fuentes con diferentes intereses lo confirman. (pluralidad).
- La potencia informativa de un periódico es posible medirla en la calidad, la cantidad y la pluralidad de sus fuentes.
- Ninguna fuente tiene cien por ciento la razón.
- La seriedad, honestidad y profundidad de un tema la puede ofrecer un buen proceso de selección de fuentes.
- El periodista debe conservar y clarificar con la fuente que tipo de relación se establece en el campo laboral y el personal.
- existen varios tipos de fuentes: fuentes propias, fuentes institucionales, fuentes espontáneas.
- Debido a los nuevos medios para compartir y producir información cada vez es más complejo seleccionar, ordenar y jerarquizar información de igual forma sucede con las fuentes.
- Las fuentes consideradas como fidedignas seguras y de alto prestigio contribuyen a un mayor índice de persuasión.
[1] LÓPEZ Manuel. Cómo se fabrican las noticias, Fuentes selección y planificación. Cap.: 2. Pág. 30
ANÁLISIS DE LECTURA
Texto: LÓPEZ Manuel. Cómo se fabrican las noticias, Fuentes selección y planificación. Barcelona. 1995. Paidos
Capitulo 3: La Selección, inclusión y exclusión
Ideas centrales
- La vigencia del profesional de la comunicación actual se fundamenta en la capacidad de éste de seleccionar, incluir, excluir y jerarquizar la información que llega a sus manos a diario.
- La selección de la información o los elementos que conformaran la agenda temática, tendrá uno de sus fundamentos en las fuentes de las que procede la información.
- Dentro de los elementos que ayudan a seleccionar e incluir un hecho como noticia están la actualidad, la proximidad, las consecuencias, la relevancia personal, el suspenso, la intriga, el conflicto, el sexo, la emoción y el progreso. Las premisas r intereses del medio también influenciaran en el proceso de selección de la información.
- Incluir se puede definir como la capacidad de centrar los esfuerzos en identificar noticias que coincidan con los intereses del lector.
- Jerarquizar es ordenar, priorizar, estacar algo sobre una masa y relativizar otros temas. Además supondrá revestir la información con infografías, fotografías y detalles complementarios.
Texto: LÓPEZ Manuel. Cómo se fabrican las noticias, Fuentes selección y planificación. Barcelona. 1995. Paidos
Capitulo 7: La agenda temática
Ideas centrales
- El texto define que la agenda temática es el compendio e noticias, reportajes, crónicas, entrevistas, artículos, editoriales, y la publicidad.
- Los peligros que afronta la agenda temática son la parcialidad, el sectarismo, y el subjetivismo.
- La agenda temática puede desinformar y manipular, la información, buscando servir a intereses particulares, económicos y políticos.
- Dentro de los grandes errores que comete el periodista al definir la agenda temática están la reiteración de escenarios, repetición de personajes, omisión de algunos temas, postergación de sectores sociales.
- La agenda temática puede proporcionar aval a diferentes personajes o instituciones para asumir el liderazgo de la opinión pública, y tienden a sacralizar o satanizar a otros, ello puede llevar la agenda temática a estar parcializada.
- Los medios de comunicación, perpetuán y confirman los valores dominantes en un país, o comunidad. Adicionalmente el texto los acusa de ser conservadores como consecuencia de las fuerzas de mercado, las necesidades funcionales, y la señala como servidores de la clase dominante y burgués.
- Gran parte de los medios de comunicación, en sus agendas temáticas, se convierten en espejos insuficientes de la realidad, adicionalmente la presentan distorsionadas.
- La agenda temática la conforman otra serie de elementos como la agenda personal del periodista, en ella el profesional de la comunicación lleva un registro del sumario temático sensible a ser abordado a corto, mediano y largo plazo, adicionalmente conserva los teléfonos y datos personales de las posibles fuentes.
