PORTAFOLIO DE DESEMPEÑO SEMANA 3
Agosto 19 de 2008.
“una persona que actúa bajo la influencia de sus pensamientos sabe proyectar su yo real de una forma natural y espontanea. Un orador que demuestra interés, sabe despertar normalmente interés”.
Dale Camegie.
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PROFESORA: Paula Andrea Mejía
Tema de la clase: Continuación Comunicación y lenguaje
Conocimientos previos: tenía conocimientos referentes a la definición de la comunicación y el lenguaje.
- previamente conocía los elementos del proceso de la comunicación
Dificultades: ninguna
Avances: Recordar y retomar conceptos ya aprendidos en otras instancias educativas de una forma más dinámica ejemplificada y clara
-Adquirir nuevos conocimientos: esquemas y niveles de la comunicación
Compromisos:
-Desarrollar el ejercicio sugerido por la docente.
- Realizar los talleres: comunicación y lenguaje y como se produce la voz
ESQUEMAS DE COMUNICACIÓN:
Comunicación vertical:
comunicación de una sola vía, el emisor tiene el poder, existen unos códigos propios del emisor, solo se envía información no hay retroalimentación.
Comunicación horizontal:
es una comunicación retroalimentada, existen unos códigos comunes
Comunicación circular:
en esta intervienen varias personas de forma crítica y activa, el receptor y el emisor se convierten en perceptores, el mensaje inicial es modificado.
NIVELES DE LA COMUNICACIÓN:
Comunicación interpersonal:
tiene lugar dentro del individuo, afecta su comportamiento
Comunicación interpersonal:
un individuo transmite una información para modificar la conducta de otros, es comunicación directa y retroalimentada de inmediato.
Comunicación de grupo:
cuando un conjunto de personas conforman una unidad identificable buscan el desarrollo del grupo.
Comunicación organizacional:
existe jerarquización, está limitada por las políticas de la compañía, se trabaja por un bien común.
Comunicación masiva:
la determina la tecnología, la se realiza de forma industrializada, el medio actúa en forma pública, el comunicador pertenece a una organización compleja.
Comunicación intermedia:
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS
Hace 12 años
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