Todos los procesos y temas abordados hasta el momento han sido tomados como referente para la elaboración del periódico Sextante, propuesta de comunicación que busca que los estudiantes de comunicación social de la Funlam tengan un primer acercamiento a lo que serán sus responsabilidades en el mundo laboral.
Así, la agenda temática se desarrolló en el marco de la definición de temas para Sextante. Al iniciar con fuerza la labor de reportería para la elaboración de los artículos es necesario ver el tema de las fuentes como un eje transversalizador de la calidad de la información que se va a publicar.
La fuente es el insumo esencial del proceso de reportería y del hecho noticioso, ella le permite al periodista reconstruir elementos que no pudo presenciar o vivenciar, además le proporcionará diferentes perspectivas de un mismo hecho, es así como afirmamos que la credibilidad de un medio y de un profesional de la comunicación radicará en la selección de sus fuentes.
No sólo la selección de las fuentes es suficiente para que un trabajo quede bien estructurado, es necesario identificar la pluralidad de las mismas ya que de las diferentes posturas que se tengan de un mismo tema dependerá la objetividad con la que se le presente la información al lector.
Todo proceso pedagógico debe articular, cómo ya lo he mencionado dos etapas fundamentales, la teoría y la práctica, es por ello que el ejercicio realizado en esta clase se convierte en una herramienta de conocimiento eficaz.
El aplicar la consulta sobre: diagramación, rótulos. etc., en la elaboración de tres piezas publicitarias como lo fueron un periódico, un libro y una revista, consolidaron los conocimientos de la estructuración y maquetación grafica de cada uno de estos medios, que dependiendo de su interés, contenido y el soporte definirán su diagramación.
Ahora, es importante mencionar que la maquetación de un periódico puede ser mucho mas rígida que la de una revista por el tratamiento dado a los temas, el espacio y la inmediatez con la que se debe trabajar, adema la acalia del papel y la forma como se incluye la publicidad están altamente influenciadas por factores que impiden desarrollar díselos poco convencionales.
La diagramación, también llamada maquetación, es un oficio del diseño editorial que se encarga de organizar en un espacio, contenidos escritos, visuales y en algunos casos audiovisuales (multimedia) en medios impresos y electrónicos, como libros, diarios y revistas.
Estrictamente, el acto de diagramar tan solo se relaciona con la distribución de los elementos en un espacio determinado de la página, mientras que el diseño editorial incluye fases más amplias del proceso, desde el proyecto gráfico, hasta los procesos de producción denominados pre-prensa (preparación para impresión), prensa (impresión) y post-prensa (acabados). Sin embargo, usualmente todo el aspecto gráfico de la actividad editorial y periodística se conoce por el término diagramación.
En el caso de un diario, la diagramación sigue los objetivos y líneas gráficas y editoriales de ese impreso. Las principales líneas editoriales para la diagramación de un diario incluyen la jerarquización de los artículos por orden de importancia. Las consideraciones gráficas incluyen legibilidad e incorporación balanceada y no-obstructiva de los anuncios publicitarios.
TAMAÑO DE LAS PUBLICACIONES
Para diarios, hay cuatro tamaños fundamentales de páginas:
·Estándar - página entera, con caja tipográfica variando alrededor de 120 pc por 70 pc, y bordes de dos a trés centímetros. La mancha gráfica de O Globo (periódico brasilero), por ejemplo, es de 12por 70 paicas.
·Tabloide - mitad del tamaño estándar; generalmente (pero no necesariamente) son diarios populares que utilizan profusión de recursos gráficos, poco texto y muchas fotos.
·Medio tabloide - casi un formato carta.
·Europeo o Berlinés - más alto que el tabloide y más estrecho que el estándar, con 47 cm de altura por 31,5 cm de anchura; es adoptado por el The Guardian, Le Monde y por el Jornal do Brasil, entre otros
·Para revistas, el tamaño estandar es 26,5 por 20 centímetros.
RETICULA
[1]Antes de empezar a maquetar, en primer lugar debemos definir el documento. Para definir un documento, lo primero que debemos hacer es definir el área sobre la cual se desarrollará el trabajo (el papel).
Exiten dos carecterísticas muy impotantes sobre el papel: la primera es el tamaño y la segunda la orientación. Este puede ser horizontal o vertical y el tamaño puede cambiar entre diversas medidas, siendo la más corriente y habitual la DIN A4.
Para maquetar los documentos, los profesionales usan dos herramientas, muy útiles para ellos: el programa QuarkXpress y Adobe InDesign.
La retícula compositiva
Todos los trabajos de maquetación, deben llevar una guía a través de una estructura estudiada y de tamaños fijos. Para ello usamos, la retícula compositiva, que consiste en una guía en los elementos de la maquetación en papel, con la finalidad de conseguir, un orden y estética. Las retículas se subdividen a su vez en superficies bidimensionales o tridimensionales, en campos más pequeños en forma de una reja.
La retícula compositiva, se puede definir como una plantilla, muy útil, cuando necesitamos componer un documento con muchas páginas , que tenga un orden, que sea claro y legible.
El dilema de un diseñador de editorial se encuentra en cómo encontrar el equilibrio entre el orden que impone la estructura reticular, y la necesidad de evitar la monotonía e inyectar una cierta dosis de creatividad a la maquetación.
Una retícula impone orden, uniformidad y coherencia. Una página con retícula transmite estructura y una cierta mecánica, frente a algo desordenado, desestructurado o caótico.
Una vez estudiado y demostrado que una maquetación realizada a través del sistema reticular, aporta y favorece la credibilidad de lo que se está leyendo, expresa orden y nos translada orden y confianza.
La retícula hace también que, la lectura se efectúe con mayor rapidez, se visualicen los contenidos a distancias más lejanas y se retenga con más facilidad en nuestra memoria la información que estamos recibiendo.
Retículas simples, de 2 y 4 columnas y de 3 a 6 columnas
Retículas simples, de 2 y 4 columnas y de 3 a 6 columnas
Las retículas simples se encuentran casi en todos los etiquetados, envasados, periódicos, etc.
La retícula de 2 y 4 columnas: Es una retícula muy utilizada por los diseñadores, ya que les permite componer una distribución equilibrada, aunque en alguna ocasión, puedan surgir algunas composiciones demasiado simétricas.
La retícula de 3 y 6 columnas: Habitualmente se considera esta retícula como la más acertada para el diseño de los folletos publicitarios. Proporciona anchas y columnas muy legibles, y además se tiene la opción, que la de tres columnas se
“confeccionar la agenda temática de un medio de comunicación, sea prensa escrita, radio o televisión, comporta tener en cuenta el pasado, controlar le presente y otear el horizonte”.[1]
La agenda temática la constituyen el conjunto de temasa tratar por el medio de comunicación, su origen subyace, al menos debiera subyacer desde lo que la gente quiere o necesita leer.
No obstante muchas veces ésta está limitada a intereses políticos y económicos ante las relaciones que el medio de comunicación establece con diferentes instituciones (gobierno, empresa privada, fuerza pública), lo que restringe la objetividad en la información y la libertad de prensa.
Es así como la agenda temáticacorrelos riesgos de la parcialidad, el sectarismo y el subjetivismo.
Si bien, es importante aclarar que la agenda temática representa la reconstrucción de la realidad a través de la reconstrucción de un hecho noticioso, esta puede convertirse en el primer agente constructor de la realidad que las personas perciben y/o invisibilizan.
[1]LÓPEZ Manuel. Cómo se fabrican las noticias, Fuentes selección y planificación. Cap.: 7. Pág. 106
martes, 16 de febrero de 2010
Lunes 15 de febrero de 2010
Diagnosticar: es el primer paso Portafolio semana 3
La relación existente entre la clase de gestión de la comunicación y el campo de acción de la comunicador social de la Fundación Universitaria Luis Amigó, subyace en la necesidad que tendrá el profesional en ser integro, autónomo y líder. Es así, como al ingresar en la empresa periodística, o al área de comunicaciones de cualquier organización el primer paso que debe desarrollar el profesional es un diagnostico, que le permita medir desde diferentes campos la empresa, los recursos, las problemáticas, los avances, los pensamientos y las creencias a las que están sujetos los empleados, directivos, proveedores y clientes. Con ellos el comunicador está garantizando que su plan de acción no va a representar duplicidad en el trabajo, sino, que por el contrario va a estar encaminado, realmente a las necesidades y los requerimientos que tiene la compañía. Pero, como lo mencionamos anterior mente no basta solo con hacer una encuesta o estudio que nos permita saber la cantidad de trabajadores que están en la empresa, o cuantificar los que se encuentran satisfechos con sus salarios, o horarios de trabajo o compañeros de equipo, es necesario calificar eso a través de recursos como grupos focales, que no solo nos proporcionen información desde la sistematización y tabulación de datos, sino, que además, nos permitan desnudar la empresa en sus cultura organizacional.
En la segunda parte de la clase se desarrolló un ejercicio práctico de entrevista, para la consecución de un trabajo, en ella se evidenciaron aspectos protocolarios, estilísticos, lingüísticos, gestuales y profesionales a tener en cuenta cuando se accede a una entrevista de trabajo. Este fue un elemento esencial para los futuros profesionales de la comunicación, y nos sirvió para valorar el nivel en el que nos encontrábamos para afrontar una entrevista laboral.
imagen tomada de: http://imagenes.acambiode.com/img-bbdd/DIAGN%C3%93STICO.JPG, sitio Wb visitado 15/02/10
Los diferentes elementos que configuran la imagen corporativa permiten que la empresa se diferencie de las demás, es así que elementos como el logotipo pueden configurar la esencia misma de la compañía, su firmay elemento diferenciador más importante.
Teniendo en cuenta el anterior aspecto y de acuerdo a diferentes análisis podríamos definir el logotipo como el elemento grafico y tipológico que permite configurar el reconocimiento, posicionamiento y recordación de la marca.
Al abordar una materia como comunicación grafica y un tema como el logotipo, podemos reflexionar sobre la riqueza estética y el amplio bagaje que debe tener un buen comunicador para ofrecerle propuestas eficaces a la instrucción en la que trabaja, acerca de su imagen corporativa.
Por otro lado, la posibilidad de abordar la teoría del color conjuntamente con los elementos de la imagen corporativa, proveen al estudiante, y futuro comunicador social elementos significativos de la utilización eficaz del color, ello le permitirá poseer elementos de valor para definircuales e ellos aplicará en su propuesta de diseño y garantizará que ésta tenga un mayor impacto para la compañía.
