PROTAFOLIO DE DESEMPEÑO

miércoles, 13 de agosto de 2008



Agosto 12 de 2008

EXPRESIÓN ORAL Y CORPORAL
PROFESORA: Paula Andrea Mejía
Tema de la clase:
comunicación y lenguaje
Conocimientos previos:
-tenia conocimientos referentes a la definición de la comunicación y el lenguaje.
- previamente conocía los elementos del proceso de la comunicación.
Dificultades:
ninguna
Avances:
Recordar y retomar conceptos ya aprendidos en otras instancias educativas d una forma más dinámica ejemplificada y clara.
Compromisos: Hacer un repaso de los conceptos ya aprendidos y de su aplicación en diferentes contextos

Tips:
Comunicación: sistema mediante el cual se transmite información a otro, con la finalidad de generar un proceso retroalimentado.

Elementos de la comunicación:
Receptor
Canal
Mensaje
Emisor

Retroalimentación: proceso para el cual se da el proceso de comunicación.
Interferencias: externas e internas
Código: sistema de signos o señales que son comunes tanto para el emisor como para el receptor.
Contexto: circunstancias históricas, culturales y sociales en las que se da el mensaje

Anexo:
Asistencia auditorio Santa Rita
Tema: pedagogía social.
Breves:
- La pedagogía nos debe educar para formular preguntas y responder preguntas
-Desde el siglo V a.c, Pericles se cuestionaba como Educar ciudadanos, Aun en la actualidad continuamos con dicho objetivo.
-La pedagogía social desarrolla competencias para desarrollar ciudadanos, dichas competencias son: EL AUTOCONOCIMIENTO, LA AUTONOMIA, LA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD, EL LLAMADO A SER CRÍTICOS.

El llamado de la pedagogía social es el de formar profesionales que comprendan la realidad, y trabajen por la humanización y la dignidad, desde el autoconocimiento y la autorrealización

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